孩子再有3个月就年满3岁,将近3年的时间里,体会到了做父亲的快乐与收获,从孩子射上真的学习至了很多,做父亲的都希望自己的孩子以后能够有所做为,哪怕在自己的世界里,这一生是充实与愉快的,那么应该在这个阶段如何引导和教育孩子,对孩子接下来的人生起到决定性的帮助和价值体系的建设呢?
自己也总结了一些心得,认为从三个点给到孩子帮助和引导,不说孩子以后能取得多么大的成就,但是最起码对孩子一生建设性的影响还是很关键的,那么是哪三个点呢?
第一个点:做为父母以自己为标杆,对孩子起到言传身教,潜移默化的引导与影响。从自己孩子身上看到,从一岁多到目前阶段,自己的一言一行对孩子的影响是具大的,自己喜欢运动,发现孩子的运动感觉比起同龄孩子要强上不少,尤其是球类运动,而自己喜欢看书,孩子每天晚上睡前都会要自己陪他看10-30小时时间的书,认字,识物,儿歌故事,孩子不以看书为压力,而是一种兴趣,一种每天晚上必做的功课,就像吃饭睡觉一样顺其自然每天该做的事。自己的言行在孩子身上得到很大的体现,所以说,父母的性格,言行,工作,都要是正向的,积极的,向上向善的,这种能量的影响与培养,对孩子从小性格的塑造和价值观的引导是非常重要的。
第二点:多带孩子经历没有经历过的事情,读万卷书不如行万里路,现在的孩子为什么感觉比之前小时候的自己聪明那么多,很简单,在以前,三岁之前,自己都经历过什么,而对比现在的孩子,三岁之前经历过什么,比起三岁的自己要丰富不知道千万倍。之前三岁前,出镇都是一件不容易的事,而孩子呢,动辄出市出省,去这边玩,去那边转,看到的,玩到的,见识到的不知道要丰富多少。所以一定要让孩子多经历,多体验!
第三点:到该学艺的阶段,根据孩子的兴趣爱好,给到孩子学习一到两项兴趣的机会,兴趣爱好不限,可动可静,可以书法绘画,可以舞蹈音乐,哪怕是玩,也要让去学,不用讲以后靠不靠这项兴趣吃饭,就单纯手去学,目的就是陶冶性情,锻炼孩子接受新鲜事物和做事的专注度,总之,益处多多!
通过这三个点的影响,我相信,对孩子以后的价值观思维引导,包括人生的基础引导,是可以起到建设性效果,有益于孩子一生的!



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