教学手段有哪些,语文教学手段有哪些

笔者曾经也做过六年教师,上的是初中化学。当时四个班,笔者上了两个班,另外一个化学老师上了两个班。

笔者的教学方式比较灵活,从来不照本宣科,常常带学生走出教室去切身实践,也常常让学生当老师来讲解书本知识。笔者的教学理念是:实践与应用才是硬道理。

另外一个化学老师上课喜欢照本宣科,总是强调学生要背。他的教学理念是:成绩好才是硬道理。

笔者与另外一个化学老师,常常交换监考来进行平时的月考测试。笔者发现:那老师教的两个班,考试作弊的手段花样真的多,而且大部分学生都有一手。

每次月考,都是那老师来出题,笔者两个班的成绩比他两个班的成绩差很多。

估计那老师直到今天也没有想通,连续两年的升学考试,笔者两个班的平均成绩比他两个班的平均成绩,第一年高出二十多分,第二年高出近二十分。

亲爱的朋友,你知道为什么吗?

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即兴随言,仅供领悟!

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